为进一步推动“能力作风建设年”活动，持续提升学生处工作质量，转变工作作风，增强廉洁自律，处长曹红战带领学生处全体成员集中学习了学校《关于在全校开展“能力作风建设年”活动实施方案》和学校“能力作风建设年”活动推进会精神，深刻领悟了作风能力建设的涵义与要求，深刻认识开展“能力作风建设年”活动的重大意义。
为切实提高解决实际问题能力，在处长曹红战的带领下，制定推行了一系列的内部管理制度。第一，为规范学生处日常工作行为，制定了《学生处常规管理制度》和《学生处服务承诺制度》。第二，为进一步加强服务管理工作，规范工作人员的行为，强化服务意识和责任意识，改进工作作风，提高行政效能，牢固树立学生管理工作人员队伍的良好形象，建立《学生管理工作首问首接责任制》。第三，为强化学生工作责任意识，严肃工作纪律，进一步提高服务质量，建设文明、高效的服务型处室，学生处推行《学生处服务承诺制度》。第四，为了查找思想能力作风方面的问题，学生处自查列举了《学生处廉政风险点、防控措施》，全体成员结合自身职责，对标对表，立行立改、精准发力、综合施治。第五，为进一步规范学生管理工作人员履职履责行为，根据国家相关法律规定，结合学校实际，列举学生管理工作人员负面清单，以便于在日常工作、生活等方面进行自查自纠，杜绝违纪违规行为的发生，学生处推出了《学生管理工作人员负面清单》。第六，为认真落实“能力作风建设年”有关工作要求，进一步转变学生处党员干部的工作作风，充分发挥学生处科级以上干部的带头作用，积极推行“一线工作法”，深入了解并解决二级院部工作情况和实际困难，确保学生处各项工作措施的全面落实，取得实效，特制定《学生处科级以上干部联系二级院部制度》。
处长曹红战从强化学习、凝聚共识、加强工作规范化管理等方面，对学生处下一阶段工作进行了安排部署。曹红战提出学生处全体成员要充分认识开展“能力作风建设年”活动的重大意义，站位学校发展全局，转变工作作风，提升能力水平，敢于担当作为；另外要深刻认识学校发展新形势、新任务、新要求，以强烈的历史使命感和政治责任感，为我校“能力作风建设年”活动的开展、升本、双高建设等工作贡献力量。
