打开一扇心灵之窗，眺望窗外美丽的风景，点亮一蓋心灵之灯，寻找内心深处的希望。为深入推进我校心理健康教育工作，宣传、普及心理健康知识，同时引导学生重视自身心理健康，促进心理健康发展，树立“积极、阳光、乐观”的健康心态，我校于5月10日下午，在本校一号实训楼1楼小礼堂，举办了5·25心理健康周系列活动之心理情景剧大赛决赛。
学生处处长曹红战老师致词
学生处处长曹红战老师，在本次大赛致辞中指出：心理健康教育对于保障学生的身心健康、提高学生心理素质和心理适应能力起着至关重要的作用，也已经成为高校人才培养体系的重要组成部分、思想政治教育工作的重要内容。学院党委、各级领导一直以来也都高度重视学生的心理健康教育工作，对于心理健康教育工作的给予了各方面的支持，我校新的心理健康教育中心正在加紧建设，建成后将更好的服务于全校师生。希望通过本次的心理剧大赛，各位老师同学们有所思、有所悟，更关心、关注心理健康，更积极的参与到心理健康教育活动中去。
此次比赛的评分标准如下
主题（20分）：主题明确、积极健康、有教育、启示意义；
剧情内容（25分）：能充分表达主题，能体现学生的心理世界，健康生动；
整体表演（30分）：主要从语言、表情、动作、表现力四个方面考察，要求形象逼真，配合默契，应变灵活；
表演台词（10分）：形象逼真，配合默契，言行能很好地展现心理活动，道具使用恰到好外。
布景及效果（10分）：布景（配乐、独白、道具、灯光等）充分到位，适宜剧情发展，有一定的烘托感染效果。
现场气氛（5分）：态度认真 ，着装整洁，举止大方。
精彩瞬间
多少次踌躇不决，仿若曾在夜里行路，总是暗藏一段阳光在心底，今天站上台，用心理情景剧，演一篇惊鸿一面，讲一篇青春故事，让我们共同来看看他们在现场的精彩瞬间吧～
学生处副处长孙消老师点评
学生处副处长孙消老师，在本次大赛点评中提出了两点感受，第一点感受是：每个院部，对次情景剧都非常的重视，每一个情节、表现都非常的到位，第二个感受是：突出主题，里面所有的情节，故事，好像就在我们身边每天在发生一样，让人深思，警醒。
大赛颁奖环节
在表演结束后，评委进入评审环节，根据：“主题、剧情内容、整体表演、表演台词、布景及效果、现场气氛。”六部分对各参赛班级的表现进行综合评分，最终综合评出一等奖2个，二等奖4个，3等奖5个，优秀组织奖2个。
一等奖:财经学院《我的大学》
一等奖:艺术设计学院《妈妈再爱我一次》
二等奖:航空工程学院《同学你好》
二等奖:人文学院《拒绝容貌焦虑》
二等奖:机电与汽车工程学院《醒悟》
二等奖:园林与食品工程学院《转身拥抱阳光》
三等奖:医疗卫生学院《谁的梦想不经历风雨》
三等奖:外国语学院《向阳而生》
三等奖:信息工程学院《告别自卑》
三等奖:建筑工程学院《宿舍关系》
三等奖:五年制部《心灵的阳光》
现场实况集锦
当天下午共有来自不同学院的11只队伍参赛，各个队伍主题鲜明，选材广泛，聚焦校园生活或社会热点，生动展现了当代大学生情感世界的心路历程，突出主题又不失趣味，起到了良好的心理育人效果。下面就让我们共同看看他们在现场上的实况集锦吧。
本次心理情景剧大赛，展现了当代大学生常见的心理困惑。各参赛队的演员们也用欢笑与泪水展现了大学生丰富的情感世界，诠释了大学生成长的心路历程，把成长的舞台、空间、体验还给学生，让我校学生在情景剧的编导、演出、观看中受影响、受教育，达到自我教育、提升心理素质的目的。
最后让我们共同期待更多更精彩的5·25心理健康教育活动吧。
