转眼之间又一年过去了，细算起来，这已经是我担任建工系专职辅导员的第四个年头。在这四年的时间里，我经历了很多感动，也学到了很多东西。2011年对我来说是个特别的年份。因为，今年七月份，我送走了我的第一届学生，今年九月份我接手了2010级建筑工程技术的三百多名学生。这既是一个圆满地结束，又是另一个新的开始。在过去的三年里，我用我的真心，热心把我的辅导员工作画了一个漂亮的分号，之所以是分号，是因为我还要接第二届，第三届。。。在这个工作岗位上，我干的很开心，第一是因为那些可爱的学生带给我很多感动，我真心喜欢他们，喜欢和学生在一起。第二是因为我们规划建筑工程系辅导员队伍的团结与和谐！
辅导员工作是我们高职院校最基层的工作，我们做的都是一些微不足道的小事情，却在这些小事情上历练了自己，在繁杂的事情之余我经常默默地去思索，去体会，经常告诉自己说，不管辅导员工作有多不容易，有多辛苦，其实都是我们应该做的，都是我们的职责所在。
一、辅导员工作需要细心、真心、用心。
我有一个学生在刚入学时成绩特别差，而且思想有点叛逆，早上总是起不来，不上早自习，影响班里的成绩，班长说什么他都不听，反而对班干部有偏见。我就找他谈心，像朋友一样和他聊天，我了解到他从小学习成绩都不好，老师都不喜欢他，总是被罚，没有得到过重视，索性就自暴自弃，一直以来都被认定为“坏学生”。从那以后，我就经常在网上和他聊天，后来他告诉我说我像他姐姐一样，从入学第一天就让他感到了温暖。因为他是补录生，来报到时我随手给他抓了一把红枣塞到他手里让他吃，这一个小小的细节让他感动了，他说本来是要转专业的，是因为我他决定留了下来。我当时听了很感动，没有想到自己的一个无意识的动作会对学生的将来起这么大的影响。从那时开始我就决定一定以身作则，从小事做起，从自己做起，做一个善良的人，做一个充满爱心的人，用心对他们好。我和班里一些所谓的“后进生”关系都特别好，因为我从他们身上也发现了很多可爱之处，他们上大一刚开始时早上总是不上早晚自习，早上我就经常去宿舍叫他们起床，因为毕竟女老师进男生宿舍有点不方便，后来他们自己就不好意思了，早自习再也没有缺过。晚自习我让他们做代理班长，负责点名，管班级纪律，这样他们也意识到了自己的责任，而且做得很好，这让我很欣慰。
二、注重安全教育。
我们总说安全第一，每次放假前我都会给学生上安全教育课，特别是传销，总是一提再提，再三提醒学生。可传销这个社会毒瘤依然会侵蚀个别学生的思想。我有一个学生，今年暑假期间给我发了个信息，说自己被骗去传销了，刚被解救出来，警察把他送上火车，正在回来的路上，问我能不能去火车站接他，因为他不想让任何人知道他受骗的事情。我说当然可以！当时我一个朋友和我在一起，已经晚上十点了，他不让我去，说怕我上当，而且太晚了，况且他今年七月份已经毕业了，我也没有义务再去管他。可我的良心告诉我，我应该去，我做了他三年的辅导员，这个师生情谊是永远磨灭不了的。我接到他以后带他吃了吃饭，给他找了个住的地方，给了他三百块钱回家的路费。朋友说我太傻，可我并不觉得，学生在他最困难的时候想起了我，我觉得我就应该慷慨解囊，帮他渡过难关。他回家以后我们经常在网上聊天，他告诉我由于在传销窝里精神上备受煎熬，一直到现在晚上都经常睡不着，我就给他做思想工作，开导他，鼓励他重新振作，过去的已经过去了，不要有心理阴影。他给我讲他受骗的经过，告诉我在火车站看到我那一刻的感动，他说自己已经把我当成了亲姐姐，以后自己做出成绩了一定报答我。我笑了，其实作为老师，我们需要的不是学生的报答，只要你能够懂得好好做人，能够有出息就让我们很欣慰了！
三、宿舍管理应该强抓不懈。
宿舍管理工作也是辅导员工作的重点，而宿舍里兄弟姐妹们的相处更是学生大学生活中重要的一部分。10级建工班有一个女生和室友因为一件小事发生了矛盾，在宿舍里还互相谩骂。我知道后就把她们单独叫到办公室了解情况，告诉她们大学三年大家被分到一个宿舍是缘分，就应该好好珍惜，不应该总因为一些小事闹得不愉快，把自己搞得很不开心，这样不值得。我们要好好和室友相处，每个人都应该为自己的小家有一个和谐的气氛去努力。后来她们都哭了，互相道了歉，最终重归于好。因为我们系以男生居多，宿舍卫生这方面工作有所些欠缺，有的男生宿舍很脏，在检查宿舍时，我没有批评他们，而是拿起扫把给他们打扫宿舍，那些男生们总是会很不好意思，然后脸红的把扫帚抢过来，我就会笑着给他们说：如果不想再让女老师进你们宿舍给你们打扫卫生的话，以后就自觉一点，不是为了别人，而是为了你们自己的有个好的生活环境！在以后的宿舍检查中，这些宿舍有了很大的进步！
四、贫困资助应做到公平、公开、公正。
大家都知道，奖助学金的评定是我们辅导员最为头疼的一项工作。今年九月份刚接到这批学生，我就面临着这个严峻的考验。他们不比我以前带的08级学生，因为08级学生我从他们入学就是他们的辅导员，所以对他们的基本情况都比较了解，而10级的学生已经走过了懵懵懂懂的大一，刚步入大二，又接触我这个“新任辅导员”，都有些不习惯。我们办公室的老师们都笑称半路接手的辅导员为“后妈”。我这个“后妈”确实压力很大。在评定奖助学金工作期间，我以公平，公正，公开的原则认真细心的了解每位同学的学习情况，家庭情况。在刚开学时我就教育我的学生，对待奖助学金的评定这件事我们应该用平常心去对待。不要以“我贫困，我光荣”为理念，觉得因为你贫困，你就应该得到这个资助。在这个大部分同学都很贫困的高职院校，如果你被评上了，说明你比较幸运，如果没有评上，也不应该有不平衡心理。家庭贫困的学生更应该积极向上，努力学习，用成绩说话！多年以后回过头来看，其实这些小钱并不算什么，我不希望大家为了这点国家给的资助和同学之间发生矛盾，心理积下阴影！给同学们上过思想政治课以后我才得以更为顺利的完成了贫困资助这项工作！当然有个别挂课的同学，家里也比较贫困的，助学金等级给的低，我都找他们谈心，鼓励他们努力学习，要对得起国家给的这份资助。
学生们觉得我们很辛苦，老师们觉得我们不容易，我想说，既然踏上了辅导员这个工作岗位，我不求有优异的成绩，不求有多少的荣誉，只求对得起自己的良心。在一些平凡的小事中体现自己的价值！我的辅导员工作理念：细心，真心，用心！用我的实际行动做好辅导员这个工作，用我的热情去接近学生的内心世界，用我的微笑温暖每个学生的心灵！做学生的良师益友！（规划建筑工程系辅导员 刘乐）
